学院本科教育教学审核评估各项工作有序推进。本周具体推进工作如下：
    一、在全院教职工大会集中学习审核评估的“1235”目标。
    “1235”目标即“一根本、两突出、三强化、五个度”。
    一个根本，即全面落实立德树人根本任务，建立健全立德树人落实机制，把立德树人的成效作为检验学校一切工作根本标准。
    两个突出，即突出“以本为本”，确保本科教育教学核心地位；突出“四个回归”，落实“三个不合格”“八个首先”有关要求，引导高校“五育”并举培养时代新人。
    三个强化，即以学生发展为本位，强化学生中心、产出导向、持续改进，推动人才培养从“以教为中心”向“以学为中心”转变。
    五个度，即学校人才培养效果与培养目标的达成度；学校办学定位和人才培养目标与国家和区域经济社会发展需求的适应度；教师和教学资源的保障度；教学和质量保障体系运行的有效度；学生和用人单位的满意度。
    二、学院开展本科教学审核评估推进会
    1、学院蔬菜科学系进行了“课程思政建设”的主题教学活动
    课程思政是当前教育领域的一项重要工作，旨在将思想政治教育融入各类课程中，培养学生正确的世界观、人生观和价值观。为了深入推进课程思政建设，我院积极开展主题教学活动，提高师生对于课程思政的认识和参与度。11月14日，蔬菜科学系全体教师开展了“课程思政建设”主题教研会议。针对《园艺植物育种学》和《园艺专业认知》课程思政元素建设方向进行了探讨。
    通过系内教师交流研讨，引导学生深入了解课程思政的意义和价值，提高他们的思想认识和综合素质。同时，通过活动促进教师之间的交流与合作，推动课程思政建设的深入发展。
    本次主题教学活动是一次有益的尝试和创新，为推进课程思政建设提供了新的思路和方法。我们将继续努力探索和实践，不断完善和丰富主题教学活动的内容和形式，为培养更多具有正确世界观、人生观和价值观的人才贡献力量。