11月22日上午，为保障良好的教学秩序，把好课堂教学质量关，设施园艺科学系全体教师走进课堂开展“集体听课”活动，对学生到课、课堂秩序与教学过程等情况进行了系统性评价，旨在提升教师教学水平和教学质量，进一步优化人才培养方案，推动学院本科专业高标准建设。

    从听课的总体情况看，师生课堂礼仪规范，言行举止得当；授课教师精神饱满、备课充分、讲解清晰；学生认真参与课堂学习、课堂秩序严谨活泼；教室、实验室教学设备设施运行正常，教室内外环境整洁干净；教学保障措施到位，教学秩序井然有序，呈现出良好的教风学风。

    但仍存在课堂互动不足、教师声音较小、幻灯片质量不高等一些不足之处。针对这些存在的问题，听课教师与授课教师之间进行了交流与讨论，鼓励教师们进行教学创新，丰富课堂教学形式，激发学生的学习兴趣。
    通过本次活动的开展，设施园艺科学系教师深入了解了当前的课堂教学状况，为进一步深化教学改革提供了有力支持。